滨州学院简介

滨州学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。学校校园占地131.3万平方米，教学科研仪器设备总值2.57亿元，设有19个二级学院，61个本科专业、30个专科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制普通在校生18841人，为山东省硕士学位授予A类立项建设单位。学校于2006年成立飞行学院，开设飞行技术专业，成为全国第一所培养民航飞行员的地方普通本科高校。

原中国民用航空局局长李家祥为学院题词

专业建设

飞行学院现有飞行技术（驾驶、通航）、交通运输（民航机务工程、空管与签派）、飞行器适航技术5个本科专业方向和定翼机驾驶技术、直升机驾驶技术2个专科专业，在校生1602人。

飞行技术专业被评为国家级综合改革试点专业、山东省一流本科专业、山东省特色专业、山东省卓越工程师教育培养计划试点专业，飞行专业群获批为山东省高水平应用型专业群，山东省民用航空技术应用型人才培养模式创新实验区被评为山东省高等学校人才培养模式创新实验区，立项国家级第二批新工科研究与实践项目1项，建有1门国家级一流本科课程，承担质量工程项目国家级2项、省部级14项，出版教材17部。先后与山东航空股份有限公司等22家航空公司和国内外20家航校联合培养飞行员2600余名，已有500余人晋升为机长，为社会培养机务维修人员、签派人员、空管人员600余名，校企合作成果成功入选2020年中国高等教育博览会全国“校企合作 双百计划”典型案例。教学成果获山东省高等教育优秀教学成果一等奖1项、二等奖1项、中国自动化学会高等教育优秀教学成果二等奖1项。

中国自动化学会高等教育教学成果奖证书

师资队伍

飞行学院有专任教师51人，教授、副教授15人，博士、硕士47人，其中1人为国务院特殊津贴专家、1人为国家功勋飞行员、1人为山东省有突出贡献的中青年专家，2人为山东省教学名师，1人为山东省航空学会副理事长，1人为山东省优秀教师，1人为山东省优秀科技工作者，1人为山东省优秀青年知识分子，2人为山东省创新创业导师，3人获山东省青年教师教学竞赛一等奖，7人持有民航局高级地面理论教员资质，2人具有机务维修AV、ME和STR执照并取得多种机型Ⅱ类放行权，4人具有飞行签派员资质，1人具有机场管制员资质，“双师型”教师占比达65％。飞行学院教师团队获评山东省高校黄大年式教师团队。

实践平台

学院建有山东省通用航空运行与制造工程实验室、山东省通用航空运行与制造协同创新中心、山东省高校航空信息与控制重点实验室、山东省航空信息研发基地、民用航空实验教学中心，拥有波音737-300教学科研平台、运5飞机、Cessna172模拟机、PA44模拟机、CFM56-3C航空发动机等教学科研仪器设备，总价值5028万元。先后获得中国民用航空局颁发的ATPL理论培训机构资质、民用航空器驾驶员执照理论考点资质、民用航空器维修培训机构资质、民用航空器维修人员执照考点资质，建有1个国家级大学生校外实践教育基地。

社会影响

中国著名航空发动机专家陈懋章院士担任飞行学院名誉院长，国家功勋飞行员张凤仪机长担任飞行学院顾问，学院办学成就得到了社会的充分认可，在国内外赢得了良好声誉，毕业生民航业就业率95%以上。《中国大学及学科专业评价报告》评价，滨州学院飞行技术专业与北京航空航天大学、南京航空航天大学并列为三星级专业，位列全国第5位。2019年中国校友会发布的中国大学排行榜中，我院飞行技术专业被评为4星级，属于中国高水平专业，位列全国第5位，山东省第1位。原中国民用航空局局长杨元元、李家祥，山东省原副省长于杰，C919大飞机总设计师吴光辉院士，航天英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。《中国民航报》《中国航空报》《中国教育报》《中国经济导报》《大众日报》《高教领导参考》、光明网、大众网等媒体多次对飞行学院办学情况进行报道。

滨州学院客座教授原民航局局长杨元元为飞行学员授课

航天英雄杨利伟将军与飞行学员合影

专业介绍

飞行技术专业（本科，提前批招生）

培养目标：本专业面向现代民用航空运输业一线，培养德智体美劳全面发展的，掌握先进的民用航空理论知识，具有较强的飞行技术应用及管理能力，具备政治素质过硬、知识结构合理、理论基础扎实、飞行技术精湛、飞行作风优良的职业素养和较强的国际竞争实力的高级专业人才。

课程设置：飞行原理、民航飞机电气仪表及通信系统、空中领航、飞行员专业英语、飞行员英语陆空通话、航空气象、仪表飞行程序、人为因素与机组资源管理、空中交通管理基础、飞机系统、航空动力装置等。

就业方向：到国际航空、四川航空、山东航空、春秋航空等二十余家航空公司从事国内、国际航线运输机驾驶工作。

（备注：需提前经报名、行业体检、背景调查等环节取得合格资格）

飞行学员在美国猎鹰航校进行飞行训练

波音737-300教学科研平台

运５飞机教学平台

交通运输专业（民航机务工程方向）

培养目标：本专业培养具有解决民航实际工程问题能力的技术应用型高级专门人才，能够在航空公司、机场和飞机制造、维修企业等相关单位从事民用航空器的监测、诊断、维修和管理工作。

课程设置：飞机结构与系统、航空发动机原理与构造、航空维修工程学、航空电子设备修理理论与技术、可靠性原理、飞机液压传动与控制、民航机务工程专业英语等。

就业方向：到国内外各航空公司、机场和飞机制造、维修企业等单位就业或考取硕士研究生进一步深造。毕业生大多进入东方航空技术有限公司、中国航发商用航空发动机有限责任公司、山东航空股份有限公司、海南航空技术有限公司、四川航空股份有限公司、顺丰航空公司等大型公司就业。

民航机务工程方向学生参加CCAR-147基本技能培训

民航机务工程方向学生在美国斯巴腾航空技术学院

参加FAA维修执照培训项目

CCAR-147基本技能培训中国民航大学班结业典礼

CFM56-3C涡轮风扇发动机

机务虚拟维护实验室照片

交通运输专业（空管与签派方向）（本科）

培养目标：本专业面向民航交通运输管理岗位一线，培养德智体美劳全面发展，具有良好的思想政治素质和职业道德，熟悉国内外行业发展动态，具备空中交通管理、飞行签派等能力的高级应用型人才。毕业生要求具有一定的空中交通管制、空域管理、流量管理、飞行计划制定、飞行情报收集及管理等专业能力。

课程设置：运筹学、飞行性能与计划、空中交通管理基础、飞行程序设计、空中交通无线电通话用语、航空气象学、机场管制、程序管制、雷达管制、签派实践应用、航行情报等。

就业方向：到各航空公司、机场和民航空管局等相关单位从事航行管理、飞行签派与航行情报等业务工作或考取硕士研究生进一步深造。毕业生大多进入山东航空股份有限公司、青岛航空股份有限公司、济南遥墙国际机场、日照机场、青岛直升机航空有限公司等公司从事飞行签派与机坪管制工作。

空管与签派方向学生塔台管制模拟机实训

签派实训实验室

毕业生工作照片

飞行器适航技术专业（本科）

培养目标：本专业面向民用航空运输行业一线，培养德智体美劳全面发展的，能在民用航空适航领域，从事飞行器适航性设计、安全性分析、适航审定、试验验证以及持续适航管理的应用型高级专门人才。

课程设置：可靠性原理、民用飞机安全系统工程、民用飞机安全性设计与分析、复合材料结构适航验证与审定、机载电子设备软硬件适航技术、民用航空器适航管理、飞机结构适航符合性设计、验证与审定、航空器持续适航、程序与方法、飞机结构适航测试、适航审定与应用程序、机载设备环境试验技术等。

就业方向：到航空公司、飞机维修等企事业单位或民航相关研发设计部门，从事飞行器适航设计与研究、适航审定、安全性分析与持续适航管理等工作，或考取硕士研究生进一步深造。

航模队参加2018年中国国际飞行器设计挑战赛选拔赛

航模队参加2018年中国国际飞行器设计挑战赛总决赛

飞行器适航技术专业学生在航空动力系统实验室上课

飞行器适航技术专业学生在飞机系统实验室上课

定翼机驾驶技术专业（专科，提前批招生）

培养目标：本专业面向通用航空领域，培养德智体美劳全面发展的，具有先进的飞行理论知识，熟练的飞机驾驶能力，政治素质优良、知识结构合理、理论基础扎实、飞行技术精湛、飞行作风优良，能在通用航空领域从事飞机驾驶或飞行管理工作的应用型专门人才。

课程设置：空中交通管理基础、空中领航、航空气象、航空法规、航空医学、人为因素与机组资源管理、飞机结构与系统、飞行性能与计划、航空动力装置、飞行原理、航空电气仪表及通信系统、航图、陆空通话、私用飞行员执照理论、商用飞行员执照理论、仪表等级理论等。

就业方向：到通用航空企业从事固定翼飞机驾驶工作。

（备注：需提前经报名、行业体检、背景调查等环节取得合格资格）

红雀FAA四级全动飞行模拟训练器

R44直升机模拟训练器

直升机驾驶技术专业（专科，提前批招生）

培养目标：本专业面向通用航空领域，培养德智体美劳全面发展的，具有先进的飞行理论知识，熟练的直升机驾驶能力，政治素质优良、知识结构合理、理论基础扎实、飞行技术精湛、飞行作风优良，能在通用航空领域从事直升机驾驶或飞行管理工作的应用型专门人才。

课程设置：空中交通管理基础、空中领航、航空气象、航空法规、航空医学、人为因素与机组资源管理、直升机结构与系统、飞行性能与计划、航空动力装置、飞行原理、航空电气仪表及通信系统、航图、陆空通话、私用飞行员执照理论、商用飞行员执照理论、仪表等级理论等。

就业方向：到通用航空企业从事直升机驾驶工作。

（备注：需提前经报名、行业体检、背景调查等环节取得合格资格）

2019年飞行学院专业招生计划一览表

说明：

1.报考交通运输专业（空管与签派方向）的考生应符合中国民航空管人员有关岗位身体标准要求：肝功正常，双眼裸视力不低于4.6(E字表)，无色盲色弱，无语言、发音或听力障碍，无精神疾病病史等符合中国民用航空局相关文件规定的有关岗位的身体标准；

2.报考交通运输专业（民航机务工程方向）的考生要求无色盲色弱等符合中国民用航空局相关文件规定的有关岗位身体标准条件。

3.飞行技术专业（本）、 定翼机驾驶技术专业（专）、直升机驾驶技术专业（专）需提前经报名、行业体检、背景调查等环节取得合格资格。